Национальная программа школ с голубой лентой - National Blue Ribbon Schools Program

Логотип Национальной школы с голубой лентой
Знак отличия Национальной школы с голубой лентой

В Национальная программа школ с голубой лентой это Департамент образования США программа награждения, созданная в 1982 году, которая ежегодно награждает образцовые государственные и негосударственные школы. Используя стандарты передового опыта, подтвержденные показателями успеваемости учащихся, Департамент награждает школы с высокими показателями и школы, которые добиваются больших успехов в устранении любого разрыва в успеваемости учащихся.

Министерство образования Соединенных Штатов отвечает за управление Национальной программой школ с голубой лентой, которая поддерживается посредством постоянного сотрудничества с Национальной ассоциацией директоров начальных школ. Ассоциация среднего образования, а Национальная ассоциация директоров средних школ.

Министерство образования США вручило награду более чем 8 800 школам с момента основания программы в 1982 году.[1]

Национальные школы с голубой лентой представляют все разнообразие американских школ: государственные школы, включая школы с Титулом I, чартерные школы, школы с возможностью выбора / выбора, а также негосударственные школы, включая приходские и независимые школы. Школы бывают городскими, пригородными и сельскими, большими и маленькими, традиционными и новаторскими, и обслуживают учащихся любого социального, экономического и этнического происхождения.

История

В 1982 году тогдашний министр образования Террел Х. Белл, наиболее известная по вводу в эксплуатацию Нация в опасности,[2] описал «нарастающую волну» посредственных школ, которая угрожает будущему нации.

Секретарь Белл учредил Национальную премию школ с голубой лентой, чтобы привлечь внимание общественности к образцовым школам США и отметить те школы, ученики которых преуспели и преуспели. Работа с Национальная ассоциация директоров начальной школы и Национальная ассоциация директоров средних школ, Белл запустил Национальные школы с голубой лентой и Национальные программы выдающихся руководителей. Обе программы подчеркнули выдающиеся модели американских школ и школьного руководства.

Первоначально программа национальных школ с голубой лентой учитывала только средние школы; позже он был расширен, чтобы включить начальные школы. Он был снова изменен, чтобы отдать дань уважения средним и начальным школам поочередно, и теперь ежегодно учитываются средние, средние, начальные и школы K-8 и K-12. В 2003 году программа была реструктурирована, чтобы привести ее в соответствие с Закон об образовании ни одного ребенка, оставленного без внимания, делая больший упор на данные государственной оценки и требуя от школ демонстрации высоких академических успехов. Школы должны показать, как данные интерпретируются и используются и как учебная программа, инструктаж, профессиональное развитие и поддержка учащихся способствуют успеху учащихся.

В 2012 году программа была переименована в Национальную программу школ с голубой лентой, чтобы отличить ее от коммерческой компании, присвоившей название школы с голубой лентой.

В течение первых 25 лет своего существования Национальная награда школ с голубой лентой была присуждена примерно 5600 раз, и было признано 5200 различных школ. (Некоторые школы отбирались два или более раз.)[3] Право на получение награды имеют более 133 000 государственных, чартерных, частных и приходских школ, обслуживающих классы K-12.[4] С момента создания программы более 8000 школ были удостоены звания национальных школ с голубой лентой.[1]

Штаты, территории, Бюро по делам индейцев, а Образовательная деятельность Министерства обороны школы присоединились к конкурсу на протяжении многих лет. Особые акценты менялись из года в год в зависимости от национальных приоритетов. Национальные школы с голубой лентой очень разнообразны: награда присуждается сельским, городским и пригородным школам; большие и маленькие школы, а также государственные и негосударственные школы.

Критерии

Национальная программа школ с голубой лентой принимает заявки как от государственных, так и от негосударственных школ, которые соответствуют одному из двух критериев:

  • Образцовые школы с высокими показателями успеваемости входят в число школ своего штата с наивысшими показателями, согласно оценкам штата или государственным тестам.
  • Образцовые школы, закрывающие пробелы в успеваемости, являются одними из самых эффективных школ своего штата в устранении разрыва в успеваемости между подгруппами школы и всеми учащимися за последние пять лет.

Приемлемые школы должны существовать в течение пяти лет и не могли получить награду в течение пяти предыдущих лет.[5]

Должен отличаться в академической сфере, искусстве и легкой атлетике.

Порядок применения

Хотя в свое время школы самовыдвиженцы на эту награду, это уже не так. По приглашению министра образования США руководители школ штата (в том числе Вашингтон, округ Колумбия, то Образовательная деятельность Министерства обороны, то Бюро индийского образования ) и Совет американского частного образования номинировать школы, имеющие право на получение ежегодной премии. Школы, отвечающие критериям, должны продемонстрировать высокие или сильно улучшающиеся результаты учащихся по экзаменам, проводимым штатом или на национальном уровне за последний год тестирования; школы также должны делать годовой прогресс в соответствии с Ни один ребенок не остался позади.

Выбранные школы подают заявки с описанием деятельности школы, такой как использование оценок и данных оценки, методы обучения, учебные программы, профессиональное развитие, лидерство, а также участие общества и семьи. В любой год могут быть номинированы 420 школ; государственные квоты определяются количеством учащихся и школ.

Награда «Голубая лента» считается высшей наградой, которую может получить американская школа.[6][7][8][9] Использование школой Логотип национальных школ с голубой лентой ограничено.

Критика

Дэвид У. Киркпатрик, старший научный сотрудник Фонда свободы США, отметил в редакционной статье под названием «Награждение голубыми лентами: признание школ или студентов?» что критерии для награждения не учитывают социоэкономический статус студентов и обучающихся[который? ] показывают, что учащиеся из семей с более высоким доходом и более образованными родителями добиваются большего успеха, чем учащиеся без этих преимуществ в силу своего происхождения. Таким образом, награда обычно вручается школам с учащимися из богатых семей. В качестве доказательства в поддержку своего дела он указал на распределение наград, присужденных в Пенсильвании на один год; из восьми школ, получивших награду, только одна находилась в округе с уровнем дохода, близком к среднему по штату, а остальные - в округах с доходом выше среднего, в том числе две в самом богатом районе штата. Киркпатрик предложил альтернативу признанию «студентов с голубой лентой»; он писал: «Таким образом, более точным указанием на хорошую школу будет та, которая социально-экономический факторов и определяет те из них, в которых учащиеся успевают лучше, чем можно было бы ожидать, исходя из их опыта "[10]

С момента создания программы до 2003 года школам разрешалось выдвигать свои кандидатуры. Начиная с 2003 года, номинации обрабатываются через представителя штата, с которым школы должны связаться для номинации.[11][12]

Программа также подвергалась критике за оценку школ, исходящую от самой школы, а не независимой третьей стороны, и за процесс номинации и оценки, который отдает предпочтение школам, обладающим ноу-хау и ресурсами для выполнения обзорной оценки.[13]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ а б [1]
  2. ^ [2]
  3. ^ Школы с голубой лентой 1982–2002 гг. В архиве 26 марта 2009 г. Wayback Machine перечисляет около 4561 награду примерно 4 175 школам. Школы с голубой лентой 2003–2006 гг. перечисляет 1040 получателей награды. Количество лауреатов нескольких наград, признанных в 2003–2006 гг., А также признанных ранее, не определено.
  4. ^ K-12 Факты, Центр реформы образования, по состоянию на 7 мая 2007 г., перечисляет 133 362 школы K-12 по всей стране: 94 112 государственных школ, примерно 3600 чартерных школ, 27 223 частных школы и 8 102 католических школы.
  5. ^ 2006–07 Заявление на участие в программе NCLB-Blue Ribbon Schools, Министерство образования США, п. 9 из 17. По состоянию на 16 июля 2007 г. «Школа существует уже пять полных лет, то есть по крайней мере с сентября 2001 г., и за последние пять лет она не получала награды« Ни одного отстающего ребенка - школы с голубой лентой ». "
  6. ^ Сара Рахман (2 ноября 2009 г.). «Байоннская школа получает награду Голубая лента». Журнал Джерси. Получено 4 июня, 2011.
  7. ^ «Фолджер МакКинси выигрывает Голубую ленту», Вашингтон Пост, 29 сентября 2005 г., получено 5 июля 2010 г.
  8. ^ CIBA признан одним из лучших отделом образования В архиве 19 августа 2007 г. Wayback Machine, Журнал Inquirer, 16 ноября 2006 г. «Премия« Голубая лента »вручается только школам, которые достигли 10% лучших результатов тестирования в своем штате за несколько лет или продемонстрировали значительный прогресс в успеваемости учащихся. Это считается высшей наградой, которую может получить школа».
  9. ^ Школа Вирс Милл получает Голубую ленту; Школа получила высокие баллы по общегосударственному тесту; Вашингтон Пост. 29 сентября 2005 г. «За свои достижения все три школы в этом месяце получили статус Школы с голубой лентой, высшую награду, которую Департамент образования США может вручить школе».
  10. ^ «Награждение голубыми лентами: признание школ или студентов?», 24 октября 2005 г., получено 1 января 2008 г.
  11. ^ Часто задаваемые вопросы - Программа школ с голубой лентой
  12. ^ Образовательное агентство Техаса - Школы с голубой лентой
  13. ^ «Что работает в преподавании и обучении». 33. 13 июня 2001 г. Цитировать журнал требует | журнал = (помощь)

внешняя ссылка